Datos personales

Somos chicos y chicas de 2º de ESO que hemos decidido entre todos crear un blog y entre todos hemos decidido también el título; por cierto, muy original. Le hemos llamado "A dos manos" porque nos parecía apropiado: a través de él, queremos demostrar que lo que hacemos es trabajar en equipo, participando todo el grupo, y con muchas ganas de sacar adelante nuestro blog, en el que queremos publicar nuestros trabajos de la clase de Lengua. En eso consiste nuestro blog.

viernes, 21 de diciembre de 2007

Acrósticos afectuosos

En este ejercio se trataba de hacer una poesía que con la primera letra de cada verso formara un nombre. Este tipo de poesía se denomina acróstico. Y además los versos tenían que tener el mismo número de sílabas, pero no rima.
Cada uno de nosotros hemos hecho el trabajo con el nombre de nuestras mascotas, u otros nombres, para poder expresar nuestros afectos a esa persona, animal…


(Mi acróstico va sobre mi periquito.)

Tetu es de color verde y amarillo,
es muy alegre y alborotador,
tiene dos balancines y también
una compañera de color y gris.

Tuko.


(Yo he elegido a mi gata. )

Los ojos verdes como las hojas,
espléndidos como la luz blanca,
inquietantes como el rayo rápido,
delicados como los rosales,
interesados por conocer.

Decon

(Este acróstico se lo hago a mi prima porque es la persona de la que más cosas sé)

Sus ojos azules brillan,
al mirarla se reflejan
rodeados de un mar que luce
agua cristalina.

Anita


(El mío va dedicado a mi prima Abril, un bebé que acaba de cumplir un año)

Abres tus ojos
brillantes como un pequeño
rayo de sol
iluminado por clara
luz celestial

Aural


(Mi acróstico es para mi hermano pequeño)

Hay un niño en mi casa,
un pequeño travieso.
¡Ganas tengo que crezcas,
ojalá lo hagas pronto!

JLT


(Para todo el que sienta esto tan especial)

A veces sólo deseo
mirarte y decir que estás
olvidado, que sólo eres
recuerdo de mi pasado.

Usue


(Lo dedico a una persona muy especial, mi prima)

Anda y nada,
nace y crece;
kilos de hada
alumbrada.
Rica amanece,
alba encantada.

Sora


(A una perra llamada Lizzie)

La luna te ilumina
incluso tras la lluvia,
zascandileando vienes
zambulléndote en las charcas,
inteligente y bonita,
entregada y amistosa.

SSR

jueves, 29 de noviembre de 2007

Recorriendo el instituto


Este trabajo consistía en realizar un escrito. El tema era sobre algún asunto de nuestro instituto.
Cada uno eligió un tema y tenía que hablar sobre él: explicar cómo es lo que han elegido, sus opiniones etc... El escrito tenia que partir de un mapa de ideas y estár organizado en párrafos,
Aquí tenéis el resultado.

Eduardo y JL

El horario

Entro en el instituto a la segunda sirena de las 8:30. Bueno, en teoría a la segunda sirena ya tendría que estar en clase, pero casi siempre llego tarde. Lo malo es que, si llego tarde y el profesor ya está en clase, me ponen un retraso y cuando llega la evaluación te lo mandan a casa.

Cada día tengo que estar en clase seis horas. Tengo 50 minutos por cada clase y dos recreos de 20 minutos. Sólo en algunas asignaturas paso los 50 minutos sin dormirme o sin aburrirme, me gusta Educación Física, ahí no me puedo aburrir porque siempre estamos corriendo o jugando, pero es que ¡estar en clase estudiando y 50 minutos sentada cansa mucho!

Cuando por fin llega la hora de salida tengo muchas ganas de llegar a casa y sentarme porque han sido seis horas muy duras para mí. Yo pienso que deberían disminuir las horas de estancia a tres horas y también deberían quitar algunas asignaturas.

Pero sé que es algo que nunca va a ocurrir.

Naticris


Las mochilas

Voy a hablar de los diversos tipos de mochilas, cómo tienen que ser esas mochilas que nos gustan comprar a los chavales y de unas mochilas con apartados especiales.

Los chavales de ahora llevan más de 6 kilos a la espalda, así que luego los médicos dicen que tenemos la espalda torcida. Pero alguien inventó las mochilas con ruedas. Se lo agradecemos mucho al inventor, debido a que lo estábamos esperando, porque llevar todos los días 4 y 5 kilos cansa mucho.

La mayoría de las mochilas de ahora son muy pequeñas así que al meter los libros los destrozamos, por que no entran los libros. Pero hay mochilas grandes sólo que al no ser de las típicas marcas como Nike, Adidas, Reebok, Diadora... no las quieren, o también por que no tienen dibujos de superhéroes y lo peor es que ¡son las más caras!

Algunas mochilas las hacen grandes por que se pueden llevar los libros a un lado y los cuadernos a otro, pero se rompen fácilmente por que el separador es de tela y con las anillas de los cuadernos se rompe. Incluso algunas tienen un apartado especial para el móvil.
Pero... ¿para que habrán puesto ese bolsillo si los móviles no se pueden llevar a clase?

Decon


Los compañeros

Mis compañeros de clase son todos distintos, al menos lo que yo creo de ellos. Unos altos, otros bajos, unos simpáticos, otros antipáticos...

Yo voy a 2º B. En mi clase hay 21 compañeros, 22 contando a una servidora. Me caen todos bien, pero algunos mejor que otros. Ellos son de distintos lugares: unos son de Mogro, otros de Barreda, de Ganzo, Cuchía, Polanco...

Yo, la verdad, es que estoy contenta con mis compañeros. Me da igual que sean de distintas edades y de distintas personalidades. Son todos simpáticos. Bueno, pero en serio os lo digo ¡me encanta esta clase! Igual hay clases mejores, pero me gusta mucho la mía, de verdad.

H.


Los profesores

Yo voy a hablar de los profesores como ya se sabe a casi ningún niño le caen bien todos los profesores, por eso voy a hablar de ellos tal y como los veo yo.

Los profesores son un poco exigentes porque nos ponen mucha tarea o nos dicen que hagamos cosas de las que no tenemos ni idea y las tenemos que buscar por el ordenador porque si no nos ponen un negativo. A la hora de estudiar mandan muchísimo, a veces 12 páginas enteras, depende cómo les dé, en cambio hay profesores que no exigen tanto porque con ellos nos divertimos estudiando, haciendo trabajos...

Aquí, en nuestro instituto, hay unos profesores que nos ayudan a los niños que vamos con problemas en alguna asignatura. En esta clase los profesores nos explican con paciencia las cosas más lentamente para que las entendamos mejor.

Los profesores a veces son divertidos porque nos dan trabajos mediante los que nos divertimos, pero otras veces son un poco o un mucho aburridos, porque nos empiezan a explicar que si la colonización Griega, el río Tíber... Todas esas cosas que nos aburren a nosotros pero a ellos no.

Anita

Las peleas

Las peleas en mi Instituto son frecuentes y pueden ser por distintos motivos: “Me has quitado el novio”, “¿Por qué me has traicionado?”, “Me has insultado”, “A mí me lo dices a la cara”. Y otros tópicos como: “Me has mirado mal”, “Tú de mí no te ríes”, “¡Qué asco te tengo, empollón!”...

Las peleas entre chavales casi siempre han sido de tortas, tirones de pelo, algún que otro puñetazo... Bueno, el caso es que, aparte de eso, algunas niñas usan otros procedimientos (por eso yo me ando con cuidado de a quién me echo de amiga) o también se chivan a la pandilla y ésta va a pegarles una paliza.

Yo no estoy a favor de las peleas, puesto que creo que las cosas hay que hablarlas.

Usue


La Biblioteca

En el 2005 “me hice mayor”. Estaba en el instituto, extraña, no sabía donde estaban los baños, las clases, la cafetería, ni la biblioteca, estaba perdida en un mundo que me tenía que acostumbrar a estar cuatro o seis intensos años.

Decidí ir a conocer la biblioteca. Me sorprendió ver a tantísima gente tan estudiosa y aplicada, otros no parecía que les gustaba estudiar ¡pero la apariencia no es lo que cuenta!

Me llevé una gran sorpresa, porque la idea que yo tenía de todo esto era distinta, yo pensaba que la biblioteca era un lugar muy aburrido, pero no es así.

Ahora voy mucho, porque me concentro para estudiar sin que nadie me moleste, a la vez que estoy con mis amigas, y además si tengo alguna duda la puedo consultar en un libro o se la puedo preguntar a algún profesor,

Sora H.


La Cafetería

Nuestro instituto cuenta con una cafetería para poder ir en el recreo, que está al lado de la pista de fútbol. Todos lo estudiantes van allí en el recreo para poder comer algo después de estar tantas horas sin nada que llevarse a la boca y por eso en todos los recreos está llena.

También los profesores van allí a tomarse un café u otra cosa, en los recreos siempre te encuentras alguno por allí.

En la cafetería hay mesas para el que se quiera quedar allí a comer lo que ha comprado. Al mediodía te puedes quedar a comer por si tienes alguna extraescolar por la tarde en el instituto.

Para mí, una de las mejores cosas del instituto es la cafetería.

J L


El patio

Cuando llegué al instituto, me dio envidia una cosa: Los mayores del instituto (los de bachiller), pueden estar fuera de las rejas del colegio, pero ... ¿por qué 1º,2º,3º Y 4º de E.S.O tenemos que estar dentro?
- Porque somos pequeños- dicen.

Aunque, pensándolo bien, estar dentro no está nada mal. Y digo que me gusta, porque tenemos cafetería, donde consumimos lo que nos apetece ¡siempre que tiremos los papeles a la papelera!, porque a veces el suelo del patio esta lleno de basura. También nos encontramos con más frecuencia con otros compañeros.

A la hora del recreo, todos los alumnos de primero a cuarto de E.S.O estamos en el patio, pero 1º y 2º de bachillerato, pueden salir afuera. Cada uno tiene su sitio fijo en cada lugar, es decir, los niños que estaban el año pasado en el centro, conservan el mismo lugar de recreo este año.

El patio es muy amplio, hay dos canchas, una de fútbol y otra de baloncesto.
Los alumnos suelen estar en la cafetería dentro del instituto, en el polideportivo o también en la biblioteca, en el patio hay muy pocas personas.

Alguna vez, en el patio, hay peleas, especialmente a la salida. Cuando se pegan dentro, los profesores intentan separar a los alumnos y que se distraigan con otras cosas, como por ejemplo: juegos de mesa (ping-pong) u otros muchos juegos que hay en la biblioteca.

Me gusta el patio y sus alrededores, porque los alumnos se divierten en él, sobre todo porque puedo juntarme con todos mis amigos.

L


Los recreos

10:15 El primer recreo del día .
Es el momento que casi todos estamos esperando, “momento cafetería”. Desayunamos y hablamos de todo un poco. Otros lo dedican a ir al pabellón o a la biblioteca, este recreo se hace corto porque casi no nos da tiempo a nada.

12:20 Segundo recreo del día.
Es prácticamente igual que el primero excepto, en que la gente no va tanto a la cafetería y se reúne más en la biblioteca. No es que hagamos nada del otro mundo, simplemente nos sirve para desconectar un poco de las clases y hablar con los amigos de nuestras cosas.

Bueno ya sé que no es gran cosa, pero es mi manera de ver los recreos.

Eduardo

viernes, 23 de noviembre de 2007

El nombre de las calles

Esta actividad consistía en buscar la etimología, el significado y la localización de algunas calles de Torrelavega. Porque estábamos estudiando el origen de las palabras

Para realizar este trabajo nos reunimos en grupos de 5 personas. Buscamos en el callejero y elegimos aquellas que no tenían nombre de pintores, escritores, santos o personajes famosos; tampoco de ríos, pueblos o ciudades.
Con los nombres de cada calle obtenidos nos los repartíamos y buscamos la etimología y el significado en diferentes diccionarios.

El material que utilizamos está en la Biblioteca:
Varios callejeros de Torrelavega
Diccionario esencial de la lengua española. Real Academia Española. 806(03) REA dic
Diccionario etimológico de la toponimia mayor de Cantabria. Alberto González Rodríguez. Estudio. 806(03) GON dic
Breve diccionario etimológico de la lengua Castellana. Joan Corominas. Gredos 806(03) COR bre
Diccionario etimológico Latino- español. Santiago Segura Murguía. Anaya. 807.1(03) SEG dic
Diccionario de topónimos españoles y sus gentilicios. Pancracio Celdrán. Espasa. 806(03) CEL dic
Diccionario del origen de las palabras. Alberto Buitrago y J. Agustín Torijano. Espasa 806(03) BUI dic
Diccionario ilustrado latino-español. Vicente García de Diego. Vox. 807.1 (03) dic

Decon y M. G. L.


Calle Los Tojos


Viene de un supuesto prerromano y pertenece al complejo ibero-vasco. La palabra no ha cambiado mucho, antes era toju y ahora tojo.

Se refiere a una especie de aliaga, es un arbusto con flores amarillas y ramas espinosas, también se conoce como árgoma, aulaga morisca o escajo.

La calle se encuentra en Nueva Ciudad, un barrio de Torrelavega, suponemos que se le puso este nombre porque en el antiguo sitio había muchos tojos, de ahí el nombre. Pero también puede ser porque alrededor hay muchas calles con nombres de pueblo y Los Tojos también es un pueblo.

G.R.R.



Calle Pomar

La palabra pomar proviene del latín poma, “fruto comestible” o “clase de manzana pequeña y achatada”. En latín existía pomarium = “vergel, huerto de frutales”

Un pomar es un sitio, lugar o huerta donde hay árboles frutales, especialmente manzanas.

La calle se encuentra al final de La Llama, en la segunda bocacalle a la izquierda. Se supone que en ese lugar había antes un huerto con manzanos.

Usue



Calle La Granja


Granja significa “casa de campo” en la que puede vivir gente y ganado.

Granja viene de grange una voz presente en francés desde el siglo XII, forjada a partir del latín vulgar granica de granum (“grano”). Grange corresponde a granero en castellano.

Esta calle está cerca de la Avenida de Cantabria y se denomina La Granja debido a que hasta hace 10 años estaba por allí la granja Poch.

Decon



Calle Ansar

La palabra ansar proviene del latín anser que significa “ganso”, especialmente salvaje.

La calle Ansar está a las afueras del antiguo núcleo de Torrelavega, al lado de las vías del tren, por donde antes pasaba el río Indiana. Probablemente el nombre venga de que en este lugar se criaban los gansos junto al arroyo.

J L



Calle Miravalles

Procede de mira (del latín mirari, a través del italiano mira que significa “mirada a“, “vista”, “panorama”, “mirador”) + vallis ( “valle”).

Significado de la palabra mirar es “fijar la vista en alguien o algo para verlo” y valles “terreno llano situado entre montañas, que puede estar ocupado por casas o pueblos”.

Miravalles es la calle que sube desde la calle la Llama al barrio de Miravalles, un lugar alto, perfecto mirador desde donde se podía observar el valle de Torrelavega.

Sora H.

Calle La Viña

Esta palabra deriva del latín vinean, en castellano antiguo uinea, que en castellano actual es viña.

Su significado es "viñedo, terreno plantado de vides".

Supongo que se llama así porque en esa zona, a las afueras de la ciudad, habría antiguamente algún terreno plantado de vides y por eso le habrán puesto el nombre de La Viña.

Aural

Calle Argumosa

El nombre viene de la palabra prerromana árgoma o ágruma, también llamada aliaga, es el ulex europeus, muy extendido por el norte y noroeste de la península, que en Cantabria se llama escajo.

Es un matorral de largas varas pinchudas y brillantes flores amarillas. Argumosa sería entonces un matorral, un lugar de árgomas o escajos.

La calle es un callejón que está antes de llegar a La Llama. El nombre puede venir de que antes había allí muchos escajos, pero también puede ser porque en Torrelavega había un médico muy famoso que se apellidaba así.

Naticris




Calle Alcantarillas

Del árabe al-qantara, “puente”, aplicado a un puentecillo en el camino que pasaba bajo el mismo.

Hoy se refiere a cualquier conducción de aguas residuales.

Esta calle está cerca de nuestro Instituto, donde pasarían los desagües de Torrelavega al río Besaya.

KK




Calle El Valle

Procede del latín vallis. La forma castellana medieval es val y la moderna valle.

Un valle es "una depresión de la superficie terrestre, de forma alargada e inclinada hacia un lago, mar o cuenca habitualmente ocupada por un río".

La calle se encuentra a 1 km. del centro de la ciudad, entre el Colegio la Paz y el Cementerio. Se llama así porque allí hay un pequeño valle atravesado por el río Sorravides proveniente del Monte Dobra, que confluye con el río Indiana donde es soterrado en las antiguas piscinas de la Pista Río.

Anita

Barrio La Iglesia

Viene del latín eclesia que significaba “reunión del pueblo”

Una iglesia es "el edificio al que se va para rezar y oír misa”

Este barrio de Cuchía se denomina así debido a que allí hay una iglesia que ocupa una gran parte del pueblo.

Alex

viernes, 9 de noviembre de 2007

Luces y sombras del verano


El siguiente escrito lo hicimos al principio del curso. Consistía en hacer una redacción sobre las cosas buenas y malas que nos habían ocurrido durante el verano.
Para ello nos inspiramos en un cómic de memorias de Gus
Y escogimos el escrito más gracioso para ponerlo aquí.
Este ejercicio tenía que haber sido el primero en publicarse, pero por motivos diversos, no se pudo hacer.

J. L.


Luces:
Este verano he ido a muchos sitios: Fuengirola, Marbella, Granada, Cuenca, Asturias, Londres. Lo de Cuenca fue un campamento en el que me lo pasé muy bien y me divertí mucho. En Fuengirola fui a ver a mi abuela a la que hacía mucho que no la veía. A Granada fui con mis padres para hacer una excursión. A Asturias es que vamos todos los años porque tenemos mucha familia allí; fui con mis padres, tíos, primos y con mi hermana; me encantó. También he estado en Suances haciendo surf.

Sombras:
Cuando fuimos a Granada pasamos un calor horrible. En el campamento de Cuenca tuvimos una plaga de piojos y no pudimos ir a la piscina, cuando montamos a caballo yo me quedaba de las últimas porque mi caballo se paraba para comer en mitad del camino (hasta que le cogí en tranquillo), me mordió una garrapata y por último me puse mala y me perdí el salto de los barrancos. El barrio donde vivíamos en Londres estaba muy lejos del centro y teníamos que andar mucho. Y por último haciendo surf en Suances me hice dos esguinces.

Usue

lunes, 29 de octubre de 2007

Éstas son nuestras manos:


martes, 16 de octubre de 2007

Palabras a un cómic en blanco



Aquí va uno de los ejercicios más divertidos que hemos hecho en las últimas semanas, consistía en trabajar con un cómic de Quino. En clase lo hemos analizado pero no lo hemos leído, porque no tenía texto ni diálogos. Entonces nosotros mismos hemos tenido que interpretar la historia con nuestras propias palabras.

El cómic cuenta cómo es una tarde de compras con tu sobrina.


Una tarde sin compras

Era una tarde de verano y Tía Ana se fue de compras con Marta.
Marta iba guapísima, llevaba un lazo rojo, una minifalda..., mientras que Tía Ana iba más tapadita (normal, era una Tía ¿no?).

Cuando paseaban por la avenida oyeron un ruido muy fuerte, era un obrero que estaba arreglando una alcantarilla ajeno a todo, pero, cuando pasó Marta, al obrero se le abrieron los ojos y la silbó. A Marta la encantaba..., sin embargo a su tía no la gustaba nada de nada.
Cruzaron por un paso de cebra y ¿qué pasó?, pues sí, lo que os imagináis, el señor de un coche pitó a Marta, Tía Ana cada vez se ponía de más mal humor.

Pasaron por delante de un bar donde un cliente se tomaba una cerveza tranquilamente, pero cuando pasó Marta la empezó a aplaudir.
A Marta cada vez la gustaba más salir por la calle, pero Tía Ana estaba cada vez más enfadada.

Más adelante vieron a un cura y Tía Ana pensó: “¡Qué bien! Él no le va a decir nada a mi sobrina” y así fue, el cura pasó por delante de Marta y de Tía Ana en silencio.

Pero en cuanto pasaron se oyó un ruido muy grande. ¡Era un ángel tocando una trompeta! ¡Un piropo celestial!. Ellas se quedaron pasmadas y eso no fue lo peor, lo peor fue que se quedaron sin tarde de compras y con un fuerte dolor de cabeza.

Sora H.